Половое воспитание подростков

Подростковую сексуальность невозможно искоренить ни «нравственными» увещеваниями, ни уроками физкультуры, она не поддается педагогическому контролю взрослых. Главное, что могут и обязаны сделать родители - это научить подростков принимать сексуальные решения ответственно и разумно, избегая тем самым наиболее опасных последствий ранних половых связей. Только 17% неискушенных и 30%

Влияние окружающих. Подросток стремится утвердить свое «Я» через формирование собственных эротических идеалов и ценностей. Сначала сильное влияние оказывают родительские взгляды (1), но они начинают пересматриваться под влиянием учителей, средств массовой информации и, самое главное, сверстников (2).

искушенных подростков считают, что имеют достаточные знания о сексе. Юношей волнует проблема гомосексуальных связей, миф о вреде мастурбации.

Девушек интересует информация о прерывании беременности, сексуальной агрессии, последствиях случайных связей, средствах контрацепции. Типичная ошибка родителей и педагогов - недооценка реального уровня интересов и знаний детей и подростков.

Различия в общественных оценках поведения юношей и девушек.

Мальчики-подростки воспринимаются с точки зрения сексуальной успешности (1), а от девушек общество требует быть эротически привлекательными и сексуально сдержанными (2).

Возраст первых сексуальных партнеров у подростков:

1. 40% 13-14-летних девочек лишаются девственности с совершеннолетними мужчинами, среди мальчиков этого возраста первый сексуальный опыт с совершеннолетней женщиной имеет каждый пятый.

2. У 90% 17-летних юношей сексуальный дебют произошел в своей возрастной группе, среди девушек - у 40%.

Взрослые большей частью запаздывают со своей информацией, сообщают необходимые сведения слишком поздно и в недостаточном объеме.

Сексуальное образование и доступность средств контрацепции, по мнению Всемирной организации здравоохранения, не приводят к ранней половой жизни, а наоборот, способствуют отсрочке половой активности и безопасному сексу. Самыми успешными являются программы, которые начинаются раньше, чем школьники вступают в половые отношения, и вооружают учащихся не только знаниями, но и практическими навыками безопасного секса (например, обучающие правилам пользования презервативом или средствами профилактики венерических заболеваний).