принуждение.

Стремление к самодисциплине у многих детей в восемь-десять лет становится таким сильным, что заставляет их нервничать из-за пустяков. Вы, вероятно, помните это по собственному детству. Самое распространенное стремление — не наступать на трещины на асфальте. В этом нет никакого смысла, но у вас возникает сверхъестественная вера, что вы не должны наступать на трещины. Такое стремление психиатры называют принуждением. Другие примеры — притрагиваться к каждому третьему столбу в изгороди, искать «счастливые билеты» или произносить определенные слова, подходя к двери. Если ребенок считает, что допустил ошибку, он возвращается к тому месту, где все делалось еще совершенно правильно, и начинает все сначала.

Скрытное значение принуждения видно из детской поговорки: «Кто на трещину ступил — шею бабушке сломил». У всех иногда возникают враждебные чувства к близким, но любой человек испытывает угрызения совести, поймав себя на стремлении причинить им зло, и пытается от него избавиться. А если совесть очень строга, она продолжает грызть из-за «плохих» мыслей, даже если удалось запрятать их в подсознание. Ребенок чувствует себя виноватым, хотя не знает в чем. И его совести становится легче, если он строго соблюдает какое-нибудь бессмысленное правило, вроде того, что нельзя наступать на щели в тротуаре.

Причина проявления принуждения у ребенка именно в этом возрасте заключается не в том, что раньше у него не появлялись такие злые мысли, а в том, что совесть его на этом этапе становится строже. Мы знаем также, что в этом возрасте ребенок старается подавить мысли о сексе, и это иногда играет свою роль в возникновении принуждения.

Легкие принуждения настолько распространены в восемь-десять лет, что возникает вопрос, считать ли их нормой или все-таки признаком нервозности. Я не стал бы слишком тревожиться о легких принуждениях типа переступания через трещины, если в остальном ребенок счастлив, общителен и нормально учится в школе. С другой стороны, я бы обратился к психиатру, если принуждение занимает у ребенка много времени (если, например, Он постоянно и подолгу моет руки, принимает усиленные предосторожности против бактерий и так далее) и если ребенок вообще напряженный, нервный и необщительный.

 Тик. Тик — такая же нервная привычка, как мигание, подергивание плечом, гримасничанье, подергивание шеей, откашливанье, фырканье, сухой кашель. Подобно принуждению, тик возникает чаще всего в девять лет, но может возникнуть в любом возрасте, начиная с двух лет. Движение обычно быстро, повторяется регулярно и всегда и одной и той же форме. Оно становится чаще, когда ребенок испытывает напряжение. Тик может длиться несколько недель или месяцев, а потом навсегда исчезнуть или смениться другим. Мигание, фырканье, откашливанье, сухой кашель начинаются обычно после простуды, но продолжаются, когда простуда прошла. Подергивание плечом может начаться, если ребенок надевает новую одежду и ему кажется, что она спадает. Ребенок может усвоить тик от другого ребенка, но не сделал бы этого, если бы в нем не накопилось напряжение.

Тик обычен у детей, у которых очень строгие родители. Возможно, дома дети испытывают слишком сильное давление. Иногда родители слишком строго обращаются с ребенком, постоянно поучают и поправляют, когда он у них на глазах. Или родители постоянно выражают свое неодобрение, или устанавливают слишком высокие стандарты, или заставляют одновременно заниматься слишком многими видами деятельности, например танцами, музыкой и спортом. Если бы у ребенка хватило храбрости сопротивляться, вероятно, у него накопилось бы меньше напряжения. Но в большинстве случаев он для этого слишком хорошо воспитан и поэтому сдерживает и накапливает раздражение, которое проявляется в тике.

Не ругайте ребенка из-за тика и не поправляйте его. Он практически не контролирует свой тик. Надо сделать жизнь в семье спокойной, добиться доброжелательных отношений, поменьше ругать ребенка, постараться сделать его жизнь в школе удовлетворительной. Тик следует отличать от пляски св. Витта и общей нервозности.